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Elternbrief des Schulleiters

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,

mit diesem längeren Schreiben wende ich mich wiederum an Sie und Euch, um noch einmal auf die Auswirkungen durch das Neue Schulgesetz und die Verkürzung der Gymnasialzeit auf 8 Jahre hinzuweisen.

Mittlerweile sind die ersten Schülerinnen und Schüler, die nach dem Jahrgang 12 ihr Abiturzeugnis erhalten, in Klasse 7 und auf sie und die folgenden Jahrgänge kam schon Einiges an Neuerungen zu. Sie begannen z.B. ihre zweite Fremdsprache schon in Klasse 6. Sie haben seit der Klasse 6 schon 32 Wochenstunden Unterricht, d.h. zwei Stunden über das Raster mit 5 Tagen und sechs Stunden am Morgen hinaus und bald wird es noch mehr werden. So soll das ausfallende Schuljahr aufgeholt werden.

Nachdem wir die zwei Mehr-Stunden im vorigen Jahr mit langer Mittagspause, Mittagessen und Nachmittagsunterricht organisiert hatten und so nicht nur positive Erfahrungen sammelten, hängen wir sie jetzt in Klassen 6 und 7 als siebte Stunden an zwei Tagen an. Ein langer, anstrengender Tag nicht nur für die Kleinen. Mittlerweile sind Planungen und Entscheidungen der Stadt Wegberg getroffen worden, die uns optimistisch stimmen, bald in einer Schulmensa ein gutes Mittagessen für die Kinder anbieten zu können.

In den erwähnten 32 Stunden ist auch schon eine zusätzliche durch das Schulgesetz vorgeschriebene Ergänzungsstunde enthalten, in der der/die Klassenlehrer/in einzelne individuell fördern kann.

Für dieses große Anliegen richten wir fünf weitere Bausteine ein, die speziell bei spezifischen Schwächen oder Stärken helfen:

Für die Klassen 5, 6 und 7 haben wir einmal pro Woche eine Förderstunde in den Hauptfächern. Der/Die Fachlehrer/in erkennt den oft vorübergehenden Mangel beim Kind und weist ihn einem Förderkurs zu. Dann muss die Schülerin oder der Schüler nach Information der Eltern für einige Wochen an dieser Zusatzstunde teilnehmen, bis der Anschluss gefunden ist.

Das Silentium in einer zusätzlichen Stunde besteht aus einer Hilfe und Betreuung bei den Hausaufgaben. Neben der freiwilligen Meldung dazu, insbesondere für Kinder, die zu Hause keine Ruhe oder Hilfe finden, kann die Lehrerin oder der Lehrer auch hier die Schülerin oder den Schüler dazu verpflichten. Dies geschieht bei auffälliger Schwäche im Anfertigen der Hausaufgaben, ganz speziell beim häufigen "Vergessen".

Unser Baustein "Schüler helfen Schülern" besteht aus der Vermittlung von qualifizierter - allerdings nicht kostenloser - Nachhilfe durch ältere Schüler und wird bereits gut angenommen. Auch hier das Prinzip der individuellen Förderung.

Auch die besonders herausragenden Begabungen fördern wir abgestimmt auf die einzelnen Kinder. In unserem vierten Baustein, dem Programm "Begabung plus" bieten wir schon seit längerem sehr erfolgreich zusätzliche Kurse mit besonderem Inhalt an. Hierzu werden begabte Kinder ausgewählt. Als ein Beispiel nenne ich hier den Chinesischunterricht.

Ebenso kann die Vielfalt unserer Arbeitsgemeinschaften als tolle Möglichkeit zur individuellen Förderung spezieller Interessen und Begabungen gesehen und gewählt werden.

All diese Fördermaßnahmen wollen wir kontinuierlich fortentwickeln.

Wie schon allen zu Beginn des Schuljahres mitgeteilt wurde, finden wir zwei einschneidende Änderungen auf den nächsten Zeugnissen. Zum einen steht auch auf Abgangs- und Abschlusszeugnissen die Anzahl der unentschuldigten Fehlstunden. Schon die Ankündigung hat zu einer wünschenswerten Verhaltensänderung besonders bei den Oberstufenschülerinnen und -schülern geführt. Ebenso neu finden wir ab Januar sechs sogenannte "Kopfnoten", die das Verhalten unserer Schützlinge beurteilen und bewerten. Drei Beurteilungsbereiche beziehen sich auf das Arbeitsverhalten, untergliedert in Leistungsbereitschaft, Zuverlässigkeit und Sorgfalt, Selbstständigkeit. Bitte versuchen Sie liebe Eltern diese Schlagworte mit ihren Kindern zusammen mit konkretem Leben zu füllen. Begriffe wie "konzentriert, pünktlich, ordentliche Materialien, nachfragen, Interesse zeigen, oder verstehen wollen" mögen Ihnen dabei helfen. Drei der sechs Bereiche beziehen sich auf das Sozialverhalten, untergliedert in Verantwortungsbereitschaft, Konfliktverhalten und Kooperationsfähigkeit. Worte wie "höflich, sorgfältiger Umgang, Pflichten für andere, zuhören, friedliche Lösungen, nicht diskriminierende Sprache, Regeln oder Gemeinsamkeit" mögen dies mit Inhalt füllen. Üben auch Sie liebe Eltern weiterhin den nötigen Einfluss in der Erziehung aus, damit wir insgesamt hier nur erwünschtes Verhalten bestätigen können. Bei nahezu allen Kindern ist es so, aber die wenigen Ausnahmen prägen zu sehr den Alltag.

Weitere Erklärungen finden Sie auch im Internet beim schulministerium.nrw.de. Auch auf Abschluss- und Bewerbungszeugnissen finden wir in Zukunft diese Noten, bei denen vier Stufen möglich sind: sehr gut, gut, befriedigend und unbefriedigend.

Um positives Verhalten und schulisches oder auch ehrenamtliches Engagement weiter zu stärker, werden wir auch weiterhin solche Aktivitäten auf den Zeugnissen als zusätzliche Bemerkungen dokumentieren.

Nicht ganz neu aber noch einmal deutlich herausgestellt ist ein Beschluss aus der letzten Schulkonferenz: "Bei allen Klassenarbeiten, Klausuren und Tests wird das Mitführen von elektronischen Medien wie Handys, MP3-Playern, Handhelts u.ä. als vorbereiteter Täuschungsversuch gewertet." Wer ein solches Gerät während einer Arbeit bei sich trägt, muss mit Strafe rechnen. Notfalls kann es vorher bei der Aufsicht abgegeben werden.

Zuletzt noch einige Bemerkungen zu kommenden Terminen:

Das Gesundheitsamt des Kreises führt auch bei uns eine Aktion zum Impfschutz für 10- bis 19jährige durch. Bitte geben Sie in den kommenden Tagen bis zum 4. Dezember ihren Kindern den Impfpass mit. Er wird kontrolliert und am 18. Dezember können alle Schülerinnen und Schüler fehlende Maser-Mumps-Röteln Impfungen in der Schule bei den Ärzten des Gesundheitsamtes nachholen.

Bitte teilen Sie allen Ihnen bekannten und interessierten Eltern von Grundschulkindern des vierten Schuljahres unsere drei Führungstermine mit. An den Samstagen 1. und 15. Dezember und am 8. Januar 2008 zeigen wir unsere Schule ab 11.00 Uhr. Alle Kinder und Eltern sind herzlich willkommen.

Zum 13. Dezember sind Sie herzlich zu einem kulturellen Highlight unserer Schule eingeladen. Das Thema "Weihnachten" wird ab 19.30 variantenreich dargeboten. Mehr erfahren Sie noch aus den Plakaten und Einladungen oder schauen Sie doch nach auf unserer Homepage: mkg-wegberg.de .

Für die letzten Wochen des Jahres wünsche ich Ihnen viel Zeit miteinander zu Hause im intensiven vertrauten Kontakt.

Ihr

Willy Meersmann